小孩们现在还没有太多意识到我这个老师和其他几位老师的区别

10月29日

老乡孙丽娟是在义乌做箱包生意，中午打来电话，准备要给我们学校的小孩每人一个书包，还准备找些衣服寄给小孩们。另外，还把我的支教目的分析了一通，着实的把我大夸特夸，简直夸得还有点不好意思。其实我自己也不知道我的支教目的是什么，但很多人说了解我，很理解我会做这件事，他们也许也是和我一样，了解我会做，所以我做了他们不惊奇，但他们不了解我为什么会做，是因为我自己也不甚了解。所以，我后来想想，反正是我会做，也许没有目的就是我支教的一个特点了。

我就想以前所说的一样，我不可能像媒体上登的那些志愿者那样的伟大，我有我的专业，也是一个喜欢到处玩的人，而且是非常深入的去玩，甚至可以深入到钻山洞等等。我对孩子的关心也许已经超出了我本来所限定的，因为我现在的确花了很多时间在他们身上，不管我的付出收效如何，但我觉得我做的还不错。我也在积极地为他们联系一些好心人，希望能够帮他们解决一些实际困难。我并非想能凭此而得以出名，对我来说，这个出名了又有什么用，我也不想做官，我也不可能能做官，像我这样有时候会发发狂的人，怎么能适合一天到晚一本正经板着脸的生活。但我觉得我现在很快乐，小孩子有时候令我头疼，但是下课了，和他们随便的开玩笑，无拘无束。很多话，你和大人不能这样说，但和小孩闹着玩却很自然。

即便这样，我还是没有找到我支教的目的，没有就没有吧，来也来了，就好好的生活，努力学习，努力工作，每天即使我没有过充实，但至少我在教育学生，总能带该他们些许帮助吧。

小孩们现在还没有太多意识到我这个老师和其他几位老师的区别，只不过会认为我是一个会画画的老师，是一个画家，但什么是画家，那他们有没有概念了：）

他们还知道我是来自上海的。我倒是有意想强调我来自浙江，但上海一词对他们来说诱惑力太大了，这里有很多的年轻人去上海打过工，回来之后就算是见过世面的了，他们的打扮穿着也和当地人不一样，而没有去过的也会跟着他们穿着，小孩们更是希望长大了也能去闯一闯，去上海打工。

上的课因为他们基础差，我也不是这方面能手，只能说还算过的去，所以我并不期望让我教了一年后，他们的成绩会突飞猛进，这基本上是痴人说梦了。他们因为不会做，所以也不愿做，我也不可能从以前的书本教起，所以我只希望他们中能有几个会学的好一些。我在讲课的时候经常讲些别的东西，也只有这些也许能引起他们的注意力，让他们多长点知识吧，不管是课本的还是课外的，知识总归有用。

我一个人管着六年级这个班的20个学生，人数不算多，但也并不好对付。所以我可以随意的想上什么课就上什么，我也可以在课程内容上按自己想法去上。有些课我不上，有些课我不用教材上，都是我自己掌控的。语文数学是固定的，上午四节课，前面两节语文，后面一节数学，最后一节做作业。语文对他们来说是最重要的，所以位置也特别明显，现在我利用早自修让他们每天背一首古诗，能不能背出也不管了，读读也好吧。

我喜欢给他们上语文课，因为语文课我能给他们插进去讲很多方面的内容，灌输很多知识。今天我们上了巴金的《鸟的天堂》，讲到大榕树，也许在我们家乡不好讲，大榕树什么个样子，但这里，有很多的大榕树，还有一个在孟连最大的大榕树，比传出名的富岩的大榕树还大。我决定了下个礼拜，我带着学生去参观这棵大榕树，虽然这里的孩子都见过这棵大榕树，但我想指导他们去再次感受一下大榕树神秘而又有母性的一面，回来写一篇作文，也许这样做文章他们还是有内容可写的。

下午让他们冲厕所，但并不理想，还是不干净。

上边寨子有个女孩叫叶玲，我说叫叶灵更好听，因为你像一只小百灵鸟很可爱，也很懂事。她每天都在山泉边洗澡，不怕冷。她说我们班的岩明的妹妹叫叶青，和她是同学，岩明从来不洗澡，他妹妹也从来不洗澡。

晚饭等李梦山回来，他去公信开会了，所以很晚才吃的。