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【感动校园】2011上海学子“感动校园”人物评选活动

【偶刚发现,发现投票时间已经过了——DON】 活动说明:为迎接上海市学生联合会第十五次代表大会的召开,充分展示新时期上海青年学子的青春风采,歌颂青年学生身边的感人事迹,发挥对青年学生的价值引领和行为示 范作用,营造关注学代会、迎接学代会、参与学代会的良好氛围,共青团上海市委、上海市学生联合会决定开展2011上海学子“感动校园”人物评选活动。 本次活动旨在评选自2006年12月至2011年12月期间涌现出来的在维护国家利益,推动社会进步,促进学联、学校发展方面作出突出贡献的;在科学研 究、文化艺术、体育竞技等方面通过自身努力,取得优秀成果或成绩特别突出的;在突发事件中挺身而出,为国家、集体或他人挽回损失,事迹被广泛认同的;面对 生活困境,或其他方面突如其来的打击和挫折不甘消沉、自立自强的;无私奉献,乐于助人,做出不平凡事迹的;作为学生干部,关心集体,热心为同学服务,工作 出色,深受老师、同学好评的;在生活、学习、工作、家庭、情感等方面有特别感人表现的学生个人和团体。 本次评选通过高校、区县团组织推荐和学生自荐两种方式推荐候选人。得到了全市各高校和区县的积极响应,全市层面共有78个学生个人和集体参加评选。经过初 评形成了20名候选人,进入网上投票环节。以下为2011上海学子“感动校园”人物评选11-20号候选人事迹简介。候选人排名不分先后。 欢迎大家为最令你感动的10位学生或学生团体投上神圣的一票。最终,我们将结合评委会意见与网上投票结果,评选出感动校园十大人物或团体。并在12月9日晚,于市委党校大礼堂举行的感动校园人物颁奖晚会上揭晓获奖人物。 投票截止时间:2011年11月25日。 11号 顾春春 上海师范大学   顾春春, 1980年出生,性格开朗,乐观豁达。2008年以优异的成绩毕业于上海师范大学美术学院并被保送至油画坦培拉研究专业。 1998年是《中华人民共和国义务献血法》颁布之年,在征得父母同意后,顾春春毅然加入了义务献血的行列,先后累计献血达10余次。有些人不理解,但当顾春春面对别人或好心,或嘲讽他似乎有点傻的问题时,他总是笑笑说:“这没什么。” 2009 年7月,顾春春光荣地加入了中国志愿者的行列,服务于云南边陲的一个少数民族小山村——公信乡班文村。支教期间,顾春春努力克服各种困难,承担起了繁重的 包班教学任务,并且取得了显著成效。在教学工作之外,他还为当地学校联系到不少物资,为当地的贫困学生寻找到了结对帮助的热心人,并在上海师范大学教育发 展基金会的帮助下,为班文小学解决了饮水问题。《杭州日报》和《云南民族时报》等多家媒体相继对他的事迹进行了报道,在服务县的志愿者考核中他两次均为优 秀。 http://page.renren.com/601005265/note/778784740     上海市学生联合会发起的投票 | | 更多投票 发起时间: 2011-11-14 14:24:18.0 参与人数: 6304 截止时间: 2011-11-25 00:00:00.0 举报投票 【感动校园】2011上海学子“感动校园”人物评选活动网上投票环节 (可选10个) 为迎接上海市学生联合会第十五次代表大会的召开,充分展示新时期上海青年学子的青春风采,歌颂青年学生身 边的感人事迹,发挥对青年学生的价值引领和行为示范作用,营造关注学代会、迎接学代会、参与学代会的良好氛围,共青团上海市委、上海市学生联合会决定开展 2011上海学子“感动校园”人物评选活动。 本次评选通过高校、区县团组织推荐和学生自荐两种方式推荐候选人。得到了全市各高校和区县的积极响应,全市层面共有78个学生个人和集体参加评选。经过初评形成了20名候选人,进入网上投票环节。候选人事迹简介详解“上海市学生联合会”公共主页。候选人排名不分先后。 欢迎大家为最令你感动的10位学生或学生团体投上神圣的一票。最终,我们将结合评委会意见与网上投票结果,评选出感动校园十大人物或团体。并在12月9日晚,于市委党校大礼堂举行的感动校园人物颁奖晚会上揭晓获奖人物。 1号 王天珑 复旦大学: 27(0%) 2号 方曦 上海交通大学: 28(0%) 3号 管晓菲 同济大学: 25(0%) 4号 贾守栋 华东师范大学: 1302(19%) 5号 “明德班”… (more…)

云南师大影视专业朋友来班文以春春支教生活为主题做的专题片

我的毕业作品~纪录片~《支教在班文》佤寨的孩子这样生活~ 来源: ♥余宗芹♥的日志 http://blog.renren.com/GetEntry.do?id=489594237&owner=200716704 看看这些让我怀念的孩子, 班文,一个我熟悉又陌生的地方。去了两次了,印象深刻!尤其是那些孩子脸,善良而淳朴。第二次去的时候,在村子里住了一个星期,与当地的佤族算是熟络了,和他们同吃同住,更加体会到他们生活的艰辛。他们要求的很少。他们很勤劳。每天四点就起床开始劳作。自给自足,得到的不多却很快乐…… 班文,一个偏僻而落后的地方,与缅甸只隔一条江,从班文到公信乡,有三十多公里的路程,由于山路崎岖,骑摩托车也需要两个多小时,有时遇到塌方,那么需要的时间就更长。班文小学占地五千平方米左右,建筑面积只有七百平方米。整个学校有六个年级,共六个班,目前只有老师五名。由于学生从小说佤族方言,到四年级左右,学生才能讲汉语。所以低年级的学生都由当地的老师带,顾春春带的是六年级的学生。由于条件太艰苦,这个学校换了一批又一批的老师,老师们来了又走,只是,这些孩子却没有办法如此迅速地成长起来。顾老师走后,学校有一个年级的学生将没有老师带。只能靠剩下的五名老师来带全校所有的课程。 大学生到偏远地区支教是好事,带来新的教学方法和知识,但是时间太短。对这些山区的孩子来说,他们需要的并不一定是最优秀最前卫的教学方法和教学理论,他们渴望的仅仅是“稳定的教师队伍” 希望有更多的人关注到这些山区的孩子们! 时间仓促,影片制作比较粗糙,只为纪念我在班文的快乐时光。希望大家多提宝贵意见!

准时到了

19点19分 接到弟弟短信如上 一年的边境生活结束了 又回到了灯红酒绿的大上海 虽然弟弟与这些灯红酒绿貌似没什么关系 呵呵

致上海师范大学美术学院领导、老师和同学

尊敬的美术学院领导、各位老师、同学们, 你们好! 我是08级侯伟老师的研究生。今年6月,在侯老师的同意下,我报名参加了全国大学生西部志愿者计划,并有幸得到了批准,经过几天的培训后,光荣的成为了一名志愿者。目前我正在云南省孟连佤族拉祜族傣族自治县一个最为偏远的小山村支教,并且担任六年级这个班所有课程的教学任务,可以说十分的繁忙。这里地处中缅边境,每天早上起来睁眼可见对面缅甸的大山,非常的美丽,有时候还会有云海,我常常会陶醉于此,感觉自己如坠入仙境一般。但这边的生活条件又是极其艰苦,交通十分不便,还经常断电,有时候甚至几天都不来电,真正的过着生火做饭的日子。小孩子们的生活也非常艰苦,就是我们老师也没什么好吃的,到乡里有三十多公里的山路,可不是那么容易来来回回。但所有的困难并没有难倒我,在这里我还是获益匪浅。在出发前以及在班文这个小山村也好,我还有许多关心我的老师、同学,他们经常向我询问这里的情况,短信,邮件不能胜数,在此特表示感谢。 此信是我支教的这个村小的岩木拉校长委托我写的,主要是感谢我的学长07级油画材料研究生班的杨燕同学。 学长杨燕是个热心的人,她主动委托我为她寻找一个有发展前途并且热爱学习的小女孩。她愿意长期的进行资助,有我每月交给她一些生活费和购买学习用品的费用,以用来帮助小姑娘能够顺利地完成学业,并希望她能够读完高中,最好还能考上大学。在这里,一般都是初中毕业,很多初中也没有读完,高中毕业的整个村还不到10人,大学毕业的就有过一个。 我将此事告诉了岩木拉校长,他很感激杨燕同学能够对边疆教育事业的热心支持,故此委托我写此感谢信。作为同是一个学院的同学,我更是义不容辞地愿意写此信,感谢学长杨燕这种毫无功利性地资助山区佤族小女孩的行为,我也期待着有更多的美院同学会伸出援助之手,通过各种帮助方式来为这些边疆的小孩多做一点贡献,为他们解决一些实实在在的困难,我在这里先替他们谢谢各位。 一并附上被资助的佤族小女孩叶培的感谢信以及我在这里为小孩写的一篇求助的文章和照片,希望能够得到大家的支持。如果想知道更多内容,可以看我的博客:http://boke.shahuhu.com 。 志愿者: 顾春春 2009-10-31

小孩们现在还没有太多意识到我这个老师和其他几位老师的区别

10月29日 老乡孙丽娟是在义乌做箱包生意,中午打来电话,准备要给我们学校的小孩每人一个书包,还准备找些衣服寄给小孩们。另外,还把我的支教目的分析了一通,着实的把我大夸特夸,简直夸得还有点不好意思。其实我自己也不知道我的支教目的是什么,但很多人说了解我,很理解我会做这件事,他们也许也是和我一样,了解我会做,所以我做了他们不惊奇,但他们不了解我为什么会做,是因为我自己也不甚了解。所以,我后来想想,反正是我会做,也许没有目的就是我支教的一个特点了。 我就想以前所说的一样,我不可能像媒体上登的那些志愿者那样的伟大,我有我的专业,也是一个喜欢到处玩的人,而且是非常深入的去玩,甚至可以深入到钻山洞等等。我对孩子的关心也许已经超出了我本来所限定的,因为我现在的确花了很多时间在他们身上,不管我的付出收效如何,但我觉得我做的还不错。我也在积极地为他们联系一些好心人,希望能够帮他们解决一些实际困难。我并非想能凭此而得以出名,对我来说,这个出名了又有什么用,我也不想做官,我也不可能能做官,像我这样有时候会发发狂的人,怎么能适合一天到晚一本正经板着脸的生活。但我觉得我现在很快乐,小孩子有时候令我头疼,但是下课了,和他们随便的开玩笑,无拘无束。很多话,你和大人不能这样说,但和小孩闹着玩却很自然。 即便这样,我还是没有找到我支教的目的,没有就没有吧,来也来了,就好好的生活,努力学习,努力工作,每天即使我没有过充实,但至少我在教育学生,总能带该他们些许帮助吧。 小孩们现在还没有太多意识到我这个老师和其他几位老师的区别,只不过会认为我是一个会画画的老师,是一个画家,但什么是画家,那他们有没有概念了:) 他们还知道我是来自上海的。我倒是有意想强调我来自浙江,但上海一词对他们来说诱惑力太大了,这里有很多的年轻人去上海打过工,回来之后就算是见过世面的了,他们的打扮穿着也和当地人不一样,而没有去过的也会跟着他们穿着,小孩们更是希望长大了也能去闯一闯,去上海打工。 上的课因为他们基础差,我也不是这方面能手,只能说还算过的去,所以我并不期望让我教了一年后,他们的成绩会突飞猛进,这基本上是痴人说梦了。他们因为不会做,所以也不愿做,我也不可能从以前的书本教起,所以我只希望他们中能有几个会学的好一些。我在讲课的时候经常讲些别的东西,也只有这些也许能引起他们的注意力,让他们多长点知识吧,不管是课本的还是课外的,知识总归有用。 我一个人管着六年级这个班的20个学生,人数不算多,但也并不好对付。所以我可以随意的想上什么课就上什么,我也可以在课程内容上按自己想法去上。有些课我不上,有些课我不用教材上,都是我自己掌控的。语文数学是固定的,上午四节课,前面两节语文,后面一节数学,最后一节做作业。语文对他们来说是最重要的,所以位置也特别明显,现在我利用早自修让他们每天背一首古诗,能不能背出也不管了,读读也好吧。 我喜欢给他们上语文课,因为语文课我能给他们插进去讲很多方面的内容,灌输很多知识。今天我们上了巴金的《鸟的天堂》,讲到大榕树,也许在我们家乡不好讲,大榕树什么个样子,但这里,有很多的大榕树,还有一个在孟连最大的大榕树,比传出名的富岩的大榕树还大。我决定了下个礼拜,我带着学生去参观这棵大榕树,虽然这里的孩子都见过这棵大榕树,但我想指导他们去再次感受一下大榕树神秘而又有母性的一面,回来写一篇作文,也许这样做文章他们还是有内容可写的。 下午让他们冲厕所,但并不理想,还是不干净。 上边寨子有个女孩叫叶玲,我说叫叶灵更好听,因为你像一只小百灵鸟很可爱,也很懂事。她每天都在山泉边洗澡,不怕冷。她说我们班的岩明的妹妹叫叶青,和她是同学,岩明从来不洗澡,他妹妹也从来不洗澡。 晚饭等李梦山回来,他去公信开会了,所以很晚才吃的。

边境的孩子,需要你的帮助

我是上海师范大学的硕士研究生顾春春,今年有幸成了一名西部志愿者,并于7月份来到了祖国的西南边陲孟连县来支教。孟连是三个少数民族聚居在一起的自治县,这里有傣族、拉祜族和佤族。风景优美,少数名族风情浓郁,这里有“边境绿宝石”之美誉,应该说这里有很多得天独厚的优势。但是正因为她地处我国的西南边陲,交通十分闭塞,路况也很差,经常会因泥石流而中断路程,所以她的经济不能得到很好的发展,很多东西运不出去。以前,这里实行的是农奴制度,有傣族土司管理,人民生活很苦。解放后,国民党反动派的残余部队逃亡于与孟连一江之隔的缅甸,所以人民需要时时刻刻提高警惕,提防特务的破坏活动,这也停滞了当地的经济发展,但是他们对于我们边疆的稳定做出了很大的贡献。现在,国家给与了相当优惠的经济补助来提高人民的生活水平。 县团委的领导考虑到我们从大城市过来比较难适应农村生活,所以大家都被分配在县乡一级。我是被分配的公信乡中心校,后来我又向学校领导提出我要公信最远的村小——班文村小学支教,学校领导经过再三考虑后,答应了我的请求。公信乡是孟连最偏僻的一个乡,而班文又是公信最远的村,这里的村小很缺老师,每次新老师来了,总是呆不了一两年就走了,因为在这里交通实在是太不方便了。从班文到公信有三十公里的山路,现在虽然有摩托,但行进在这样的山路上,绝对是对骑手技术和胆量的双重考验。往往这听听只有30公里的路程,摩托车却要行进两小时,有时碰到塌方,那么时间可就更长了,所以我很少出去,来了班文一个多月了,只出去过两次,我如果不要带很多东西,我宁可走路,也不敢坐摩托。这样的路况在家的时候,我是无论如何也没有想象过。 学校建在村公所下面的一块平地,占地5000平方米左右,建筑面积约有700平方米,有一到六年级,共六个班,目前有六个老师,每人负责一个班的全部课程。住宿学生有50人,都是来之距学校10公里远的塘库寨子。学校临江而建,这条江就是与缅甸交界的南卡江。学校学生的伙食费是由国家补助的。此外,班文村小所辖学生还包括班文组、芒弄组、永白勒组、天岩组和红海组共六个组,其他除天岩组个别学生外,也都是住宿。还有十几个来自缅甸的学生。他们父母都是因为由于在缅甸不堪生活的重负而跨过南卡江在这边定居,因为他们和这里的村民都是一个民族,所以生活并没有区别。他们父母来这边一般都是帮人家干活的,如照顾人家田地,然后自己也种一点,因为这里田很多,谁种谁收。但这些缅甸小孩因为并不属于我国政府补助范围,所以的生活尤为艰难。 这里的经济收入普遍很低,基本还是自己自足的。他们的庄稼采用一种“轮歇”的劳作方式,还有点近似原始的刀耕火种。一年庄稼种下去,收割完了,用火烧了,然后隔一年才能继续耕种,产量很低,根本无法用来种经济作物。对于现状来讲,最大的收入可能是他们饲养的猪了,但是这里的猪是放养的,没有饲料,长得很慢,一家也养不了几头,过年过节一杀,也卖不了多少。一般每户人家都有两三头牛,虽说现在一头牛能卖好几千,但是牛是用来耕地的,相当于他们的不动产,不轻易出售。所以总体来说,这里人家基本上是没有什么收入,所买东西的钱买买柴米油盐,日用家用以及还有劳动用品基本上也就没有,每户人家的最现代化的东西是电视机、功放音响还有摩托车,前者是因为佤族是一个热爱音乐的民族,后者是为了出行方便,没有实在不好办。 这里的大人除了节日里,会穿的比较好一点,女的穿佤族的衣服,很是好看,家里有没有钱也就看是不是带了银饰,很多家里本来有的,后来因为穷,就把它转卖掉了。这边的寨子里很少有带很多银饰的,有些只能带假的。男的一般穿的很汉族很相似,比较喜欢穿宽松的牛仔裤,年轻人喜欢穿球衣,因为这边打篮球很流行。小孩的好衣服也很少,女孩子可能家里呆着反而重视点,等稍大一点都有一两套还算像样的衣服,男孩子可能也是比较调皮的,好衣服也穿不了几天就会弄得很脏,所以男孩子基本上一直是穿的破破烂烂的。大人们平时也是穿的很破,他们白天需要干活,小孩平时基本上就是一两套比较破烂的衣服,也很少换。这边小孩很少有穿球鞋之类的,基本上都是拖鞋,还有不穿鞋的小孩。这也是两方面的原因,环境和经济原因。这里天气不冷,山路有时候比较烂,拖鞋脏了洗起来也方便,但要是有钱买运动鞋的话,他们肯定还是喜欢的。 小孩不大有零花钱,我问过一个班文村的小孩,她说她爸爸一个礼拜就给她一元钱,但她还是省了下来买了一个假的银手镯。一般零食也就是家里烤的玉米粒等等自制零食。 小孩学习成绩不是很好,这是有很多原因形成的。一个是老师的原因,这边从今年开始一律不用代课教师了。前几年,村里的老师大多数是代课的,很少有公办教师愿意去村里教书,因为那里的条件实在是比较艰苦的,所以为了提高教师的素质,县里也是两方面努力,一是进行招聘教师,二是改善村小的各方面条件。第二个原因是,小孩本身说的是佤语,和汉语之间存在着一种语言上的障碍,一般要到四年级左右才基本上能够比较完整的说汉语,所以学生在语文学习中最头疼的是作文和阅读,也是令老师最头疼了。还有,这边小孩有很多的时间是帮着家里干活。放牛、做饭,帮家里下地干活等等,大都很勤劳。所以作业基本上只能是课堂作业,回家作业最多有一两个会去做。这边小孩很少有上高中的,上大学更少,好像村里到现在应该出过两个大学生,一个本科,一个是专科。一般上到初中毕业就不读书了。有些会出去打工,过三四年再回来。出去打工对他们来说也是见世面,钱挣不了多少,因为在外面边挣边花,也带不回来多少钱。 有些事情一下子是没法改变的,这里存在着太多的原因,首要是交通的不便。去乡里摩托车需要将近两个小时,而且是颠簸的厉害。村寨与村寨之间也是山路漫漫,小孩回家吃饭,来回需要很长时间,所以上午的课程在11点半左右结束,一直要到下午2点半上课,还是有学生要迟到,而我也没法指责他们。其实学校是有食堂的,是给住宿的学生提供的。因为他们路程远,所以乡里给了我们学校50个免费的提供食宿的学生名额。他们吃饭就不用钱的,但是其他学生也可以搭伙,也不贵,估计一顿饭1元左右吧,如果自己带米,估计1元都不用,但是基本上所有的其他学生还是愿意回家吃饭,省下这一周还不到的10元钱,而不是好好利用这时间来学习。   说到这里,大家也就知道这些小朋友需要哪个方面的帮助了。如果大家希望帮助这些边境上的小朋友们,欢迎任何形式的资助。比如: 小孩衣物; 如有意愿资助一两个学生的,也可以代为寻找,根据要求去寻找合适的资助对象; 我也有想法想组建一个小孩的篮球队,因为这里的大人小孩都非常喜欢打篮球,而且打得很好,正好我学校有两个体育专业毕业的老师,不知有没有人愿意提供一些小孩的球衣球鞋之类的。 邮寄之前最好与鄙人联系下,因为有些东西可能这里用不着的,比如衣服中的冬衣:) 由于村里不通邮 所以邮寄地址只能到镇上: 云南省普洱地区孟连县公信乡中心校 顾春春 收  邮编 665800 没有快递  只能包裹 我的电话是 151 2569 3640 (上课时间不要打哦)     今天是周末,所以我坐了三个小时的摩托车,赶到孟连县里,写下这些文字,如有不通顺地方,请多多海涵。   顾春春 2009年10月16日

迷上米勒

画画的书我只带了两本,一是孙韬叶楠的人体解剖,还有就是国内的一本画册《米勒》。米勒真是伟大的画家,喜欢他的农民题材的绘画。形象不会很实在的出现,但却表现出了农村那种田园的诗意魅力。开会无聊我就带着米勒临摹,画册不大,虽不能很好把握他的技法,但我想先从构图和意味上去多琢磨琢磨。

同是20多岁时候的爸爸和弟弟 呵呵

偶到时候回家也找个个人照片 呵呵 最后是一张偶的 呵呵

导师侯伟新作

25日 上海南站出发 经历30多小时的火车后 赴云南支教一年

确切的消息前天收到,让我们24号早上8点到上海体育学院报道,并把要托运的东西带过去,体院可不近,我们是在南面,他们可就在北面,正好可算是上海的两极,然后坐车又是回到南站来做,人家为了统一化管理,可我们苦了,呵呵。 近期来是不是的准备东西,花了不少钱,特别是数码产品上,既然是难得的一次机会,那么在一些影像上花点钱,应该来说还是值得的,我还是能够控制在自己能够承受的范围内。这个博客我会经常性写一点。文字是最好的记录,有时候自己翻翻以前写的不多的日记,往事的一些淡忘的点滴便会映入自己眼帘。也许我去的一个地方是一个比较蔽塞的地方,这是一个我和关注我的家人,同学,朋友保持联系的最好方式了。