顾春春 23:16:03 今天下大雨 还有冰雹 顾东东 23:16:24 你们那里应该没大旱? 顾春春 23:17:01 没 顾东东 23:17:22 这里传说很厉害 不过我想想你们那里APP还没过来应该没事 金光纸业 顾春春 23:18:12 来干嘛 顾东东 23:18:14 种吸水很厉害的树 顾春春 23:18:52 我们这里也有金光集团来要种的树 桉树 学校后面就一大片 顾东东 23:19:59 那赶紧把消息报告给绿色和平组织 顾春春 23:20:15 桉树 都反对种植吗 顾东东 23:20:25 是的 你网络上搜索下 后果很严重 顾春春 23:20:36 班文有很多 顾春春 23:20:54 我听说过是五十年不能种其他植物
感谢上海师范大学教育基金会刘方老师的协助，资助修水管的钱已到位，下午去买材料。
嘎啦已经在慢慢长大，也许是骨子里有一种土狗没有的狂野的性格，你无法那让它很安静的处着。 爱叫，好多小孩们都怕它，而且越是怕，它越来劲，追着赶着，把小孩都吓哭了。于是我只好束缚它的自由，把它栓了起来。于心不忍，每当我走的时候，它是带着哭腔的叫喊，但随让你那么不分场合的乱叫。 本来是拴在屋外，但早上学生一到校就开始狂叫，只好转移到学校后面，除了铁链，它都能咬断。 前两天可能它很开心，关了那么多天，我也很少有时间带它溜溜，所以我们去了一次塘库，那么远的路程，它可以走着跑着，应该是非常快乐的，尽管路上它很渴，大口喘着气，吐着舌头。 昨天下雨了，下雨前我怕它淋着，把它关进了我的厨房。 这个学期，我和其他老师分开做饭，自己还得了一件厨房，也是蛮好。 发现拴在厨房里也许是嘎啦最好的地方，我们也能经常看到，它为我守卫者厨房，我想耗子应该也不会再敢来了。
顾春春 http://qimingxing.shahuhu.com/album/guchunchun/ 班文风情 2010-3-2 17:51:12 http://qimingxing.shahuhu.com/album/banwenfengqing/ 班文组 2010-3-14 10:56:12 http://qimingxing.shahuhu.com/album/banwenzu/ 公信gai 2010年2月28日 2010-2-27 9:45:04 http://qimingxing.shahuhu.com/album/gongxin_gai/ 学生的信 http://qimingxing.shahuhu.com/album/lettres_des_etudiants/ 榕树下的童话 2010-3-4 14:31:21 http://qimingxing.shahuhu.com/album/rongshuxiadetonghua/ 远方的朋友来信 2010-3-5 10:30:20 http://qimingxing.shahuhu.com/album/yuanfangpengyoudelaixin/ 上师大汤圆在班文 2010-3-11 15:32:08 http://qimingxing.shahuhu.com/album/shnu_tangyuan/ 佤族老人 2010-3-7 17:30:39 http://qimingxing.shahuhu.com/album/wazu_old/ 下公信 2010-2-27 12:26:06 http://qimingxing.shahuhu.com/album/xiagongxin/ 下公信wudao 2010-2-27 18:58:18 http://qimingxing.shahuhu.com/album/xiagongxinwudao/ 修水管 2010-3-2 16:42:54 http://qimingxing.shahuhu.com/album/xiushuiguan/ 永白勒三组 2010-3-8 16:17:12 http://qimingxing.shahuhu.com/album/ybl3/ 叶内 2010-2-26 17:12:36 http://qimingxing.shahuhu.com/album/yenei/ 叶窝和姐姐 2010-3-14 13:58:32 http://qimingxing.shahuhu.com/album/yewo/ 杭州小朋友来信 04:14 榕树下的童话… (more…)
我和孩子们好久没去大榕树了，据说那里有种树的花开了，所以选择了一个周三的下午，等劳动课一结束，我们便又向大榕树这个美丽的班文乐园进军。 孩子们依旧是一样的快乐，一路上吵吵嚷嚷，闹个没完没了，我的嘎啦已经长得很大了，它和他们一样的快乐，它和几个孩子关系很好，一会儿跑到这个那里，一会又跑到了那个旁边，几乎把我这个主人到忘却了，也许因为都是孩子，他们更有共同语言。 榕树不远，抄小路1公里就到了。大榕树就像班文村的母亲，每次去都是那么的欢迎我们，她伸展的树枝就像是展开的双手就我们拥入环抱，那里有一种静谧，有一种神秘，有一种你可以任意想象的自由。 这天我带了好多糖果，是一位杭州萧山的朋友寄来的，另外还带了一本《安徒生童话》，我觉得这样的环境下，让孩子们念念童话故事是再好不过的一种享受了。《海的女儿》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》等等这些充满了爱和想象的美丽的梦，孩子们在这块神奇的地方听的入迷。
亲爱的杭州钢苑小学六（四）班的同学们，你们好！ 我是在那个美丽的边境小山村支教的顾老师，首先我感谢你们能够热心的关注贫困山区的少数民族同学，我也感谢你们的老师们热心的向你们介绍这里的情况，让你们了解到在祖国的西南边陲还有一群和你们同龄的小伙伴，他们贫困，但他们很快乐。 我得向同学们说声对不起，因为我不能及时的组织班上的孩子们给你们回信，我想大家一定是等着急了吧，甚至以至于失望？这我也是很无奈的事情，因为这里实在是地处偏远，通信很不方便，你们老师了解你们的心情发快件过来，结果快件在这边还没有邮局快。因为快件到不了我所处的地方，它只能到县城，而我又不能经常去县里。这边出行实在不方便，山路不好走，有些地方你看看就在眼前，但走走却老半天，有句话形容在山里行路：“看到家，走到哭。”大致讲的就是这种情况。所以，我一般好几个星期才会出来一次，把该办的事情记在一个小本本上，集中办理，事情一多，不记下来，肯定要有遗漏。邮局的包裹能寄到乡里，五天一次赶集，那时候村里的拖拉机会过去，所以正好车子回来时可以把东西拖回来，而寄到了县里，我就不好办了。在县里的志愿者同学那里放了好多天，好不容易有车拉到乡里，在乡里又等到赶集的时候拖回来，那时已经将近学期结束了，忙着给学生复习应考，没有时间组织给你们写信，只好等到了寒假过了，这才把事情整理好。 我认真地给我班上的同学们读了你们的每一封信，然后又给他们传阅你们的每一封信，你们写的很好，看的出你们是带着真心，愿意和这里孩子交朋友。但是我不能强迫每个学生都写，好多同学汉语不会说，更不用说写信了，虽然他们都很愿意和你们交朋友，你们的信他们也读得很认真，但是交上来的回信却没有几封，不能不说又是一件遗憾的事情。为了弥补这个缺憾，我把你们的信件交到了乡中心的六年级，我想同学们应该不会反对吧？因为那里的孩子和这边基本上是差不多的情况，在乡中心念书是因为离乡里较近，但相对来说他们的写作能力总会比村里的孩子好一些的，我衷心希望在乡中心老师的帮助下，你们每位同学都能找到一个同龄的朋友。乡中心的小孩个别是汉族外，其他还有佤族，拉祜族和傣族三个民族组成的。 再次感谢热心的同学们，还有你们的班主任金老师为这里所做的努力，有这么热心的学生，有这么热心的老师以及社会上很多的热心人，你们寄来那么多的衣服，让孩子们感受到了爱，让他们知道了我们祖国是个大家庭，社会上有很多人都愿意帮助他们，你们的来信更是证实了这一点，带给了孩子们一种希望，一种对美好未来的憧憬。 顺便和大家再聊聊这里的情况。实话讲，这里的孩子一点都不笨，和你们一样都很聪明。他们知道在山中辨别各种植物，每当放学回家的时候，他们就是一边走一边采着各种各样的野果往嘴里塞，所以经常还没等到家，肚子已经撑得饱饱的了。不过野果吃多了就会拉肚子，好在他们肠胃比较好，一般也没什么事，就是上课的时候老喊报告说要上厕所。他们没有钱买玩具，但是他们自己做的玩具都很精致，很漂亮。有一种玩具车非常有意思，是一个芦苇杆子样的植物，然后在一端两旁各插上两个硬硬的果子当车轮，果子边上还有野花装饰用，在操场上滚着看谁跑得快，远远看去就像一辆辆花车在滚动，特别好看。每辆花车后面都跟了很多小孩一起跑，有时候还有小狗跟着，我在这里养的一头小狼犬—嘎啦，就特喜欢跟着孩子们屁股后面跑。要是你们在我的博客里好好找，就能找到这种花车的照片。 孩子们的成绩是不怎么样，甚至可以用一塌糊涂来形容也不为过。我有时候真不知道怎么为他们上下去，他们的基础太差，六年级的课本内容对他们来说实在是太难了。这里以前好多老师都是代课的，都是当地的佤族，一般也就初中考不上高中，所以就回村里来代课了，教学没经验，也很松散，孩子们也就在这样的环境中一天天的把学业荒废了，毫无学习习惯可言。 另外一个原因是因为他们都是佤族，他们有自己的语言，相互之间都是说佤语的。他们说汉语的时间很少，一般也就只有在课堂上才有机会说，那万一上课还是一个佤族老师，那他们这种少之又少的机会也不多了，而且在低年级的时间，他们还不会说汉语，所以如果六年级的同学，比较活泼，愿意交流的，我估计到现在为止，他们所说的汉语也不会超过一个学期的，所以在这样的情况下，和你们一样的教材课本，对他们来说，实在是很难理解，能基本上读通课文，已经算是很不错了。他们学语文就彷佛同学学英语一样，如果你想象一下把你的现在所学的课本都翻译成英语来学，那这种感受就和他们现在的情况应该相差不远了吧？ 不过也正是如此，学校给我的压力也反而不大。我一个人教学这个六年级班，所有的课程都是我上，课时虽然很多，但也给了我很大的机动性。我除了每天保证两节语文课，一节数学课外，其他的都是按着孩子们的兴趣而来的，不必拘泥于课程表，毕竟老师也不是万能的，一个是没有那么多精力，另外一个是许多课程条件也不允许。我按我的兴趣，还有孩子们的兴趣，我们最常上的是画画课还有野外的课程。画画是我的专业，所以我熟悉，画画也是每个同学都愿意上的课。野外课程，同学们肯定听的很好奇吧？那是我发明的一门课程，呵呵。这里风景很美，还有好多奇特的自然景观，就举例来说说离学校不远的那棵超级巨大的榕树。同学肯定对上学期的《鸟的天堂》这一课有影响吧，但我要跟大家说，巴金爷爷看到的榕树估计还是比班文的大树小多了。没有见过榕树想象不出她的壮观，一旦看过，真的是流连忘还，我们去了一次又一次，第一次去回来写了一篇游记，有时候去是教孩子们写生课，也会在那里上音乐课，前不久还在榕树底下上了一堂童话课，美其名曰：榕树下的童话。因为我觉得那里彷佛就是一种仙境，一个你可以恣意想象的地方，要是同学有兴趣来旅游，大榕树可不得不看！ 孩子们对于一些不需要太多基础的课程都表现的比较好，比如画画，比如英语课，甚至他们还学过几节法语课，同学是不是很羡慕啊？法语课是我的一个老师专程从上海赶来看这些小孩子的，她是法籍华裔，给小孩们每个人取了一个法语名字，还教会了一首很好听的法国儿歌。 佤族是个色彩浓郁的民族，不仅体现在他们的传统服饰上，还有他们的传说，甚至包括他们健康黝黑的皮肤。佤族小孩很能干，平时我们出去上课，我根本不需要组织，也不担心他们在山上跑来跑去，都是像猴子一样的小精怪，束缚的住一时，但他们那种对山野的气息有一种与生俱来的熟悉感，你是怎么也束缚不了的，让他们跑吧，他们是这片土地的小主人，是自然之子！ 顺祝各位同学 一切安好！ 班文支教顾老师 2010年3月 ps: 同学们如有任何问题，都可以在我博客上留言，或者发我邮件：guchunchun@hotmail.com，只是因为在村里没有网络，所以不一定能及时回复，希望谅解。
班主任：顾春春 序号 姓名 性别 民族 出生年月 家庭住址 监护人 是否住校 备注 称谓 姓名 1 岩玩 男 佤 97年6月 永白勒一组 父亲 岩开 否 2 岩机 男 佤 97年2月 永白勒二组 父亲 岩堂 否 3 小岩忠 男 佤 97年4月 永白勒三组 父亲 岩明 是 4 叶佤 女 佤 97年4月 塘库 父亲 岩让 是 5 叶来 女 佤 97年4月 塘库 父亲 岩砍 是 6 大岩忠 男… (more…)
浙江省平湖市实验小学孙维佳老师 全体学生 衣物鞋帽一箱 全体发放 2010年3月 深圳罗湖建设路星成印刷赖女士 全体学生 衣物鞋帽一箱 全体发放 2010年3月 北京通州区新华大街东街马金昭先生 全体学生 图书一箱 全体阅读 2010年3月 浙江平湖当湖城南新村冯翕桢女士 全体学生 衣物鞋帽一箱 全体发放 2010年3月 厦门大学匡博士 本人 《中国佤族文化》书籍一册，作者赵富荣 个人阅读 2010年3月
刚接到通知 特此记录
母校托寒假回家探亲的同学带回来1千元钱，让我三个在公信支教的志愿者看着为孩子们买点什么东西。此可谓是礼轻情意重，1千元钱，三个学校，说实话是不怎么能花的，更何况一位同学实在乡中学，那里学生的人数就更多了。我和另一位同学都是在村里小学，每个学校也将近150个学生了。最后商定先买点汤圆给孩子们吃，因为马上就要过元宵了，好多村里的孩子还不知道汤圆是什么。这东西也好，一包可以拥有很多个，虽然不能当饭吃，但意思意思还是蛮有意思的。 元宵那天，因为刚开学，所以事情很多，我们没有来得及煮，可算是有点遗憾。 这边都没吃过汤圆，不知道怎么煮，煮的时间长了，都糊了，但孩子们还是吃的津津有味。